Vervolg op: Cursus Creatief Schrijven: Week 6

Op 14 december was alweer de laatste les. Geen thuisopdracht deze keer, want we zouden elkaar hierna niet meer ontmoeten. Wel zouden we nog een kleine poëzie les krijgen. Deze laatste les leerden we een bestaand gedicht in een nieuw jasje te steken. Een oefening waardoor je leert kijken hoe andere dichters of schrijvers te werk gaan.
Allereerst was het de bedoeling om allemaal emoties en categorieën op te schrijven. Daaruit moest dan van elk één worden uitgekozen. In mijn geval 'jaloezie' en 'sprookjes' en van de categorie 'sprookjes' moest ik dan allemaal steekwoorden die daarmee te maken hadden opschrijven. Hieruit kwam het woord 'heks'.
Vervolgens was de opdracht om het bestaande gedicht waarin de emoties en categorie waren verdwenen in te vullen met de emotie (jaloezie) en, in mijn geval, het woord heks. Op sommige plaatsen moest dan bovendien een synoniem komen te staan voor het woord heks, maar wel op de manier dat het ritme van het gedicht nog klopte.

Opdracht 9: Gedicht

Jaloezie is een heks

Is een heks, is een heks

Jaloezie is een heks, is een heks, is een oude toverkol

Heks

Is een verschrikkelijke heks

Is een harde, een hatelijke, een halvegare

Van een heks

Is een heks, is een heks

Is een boze stiefmoeder, is een heks, is een Magica, is een heks

Is een broze, bibberende, borrelende heks

Is een heks, is een heks

Jaloezie is een heks, is een heks

Is een heksje

En vliegt weg.